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      激(jī)发(fā)团队集体活力,建立奋斗型组织 ——《激励导向增长,干部(bù)导向冲锋》高管训战营侧记(jì)

      2023.10.30 作者:

      摘(zhāi)要: 10月27日-28日(rì),万众期待的(de)《中(zhōng)天华夏高管特训营(yíng)》组(zǔ)织力篇-《激(jī)励导向增长,干(gàn)部导向冲(chōng)锋》在(zài)深圳成功举行。来自万和(hé)新(xīn)电气、伊赛尔科技、天珑(lóng)移动、索(suǒ)菲亚(yà)家居、晶科能源等(děng)多家知(zhī)名企业的高管团队共聚一堂(táng),共同(tóng)探讨标杆企(qǐ)业的优秀理论和成功实践。

       

      01 训(xùn)战课程介绍


      10月(yuè)27-28日,万众期待的《_中文字幕日韩精品有码视频和中天华(huá)夏高管特训营》组(zǔ)织力篇-《激励(lì)导向增长,干(gàn)部导(dǎo)向冲锋》在深圳(zhèn)成功举(jǔ)行。来自(zì)万和新(xīn)电(diàn)气、伊赛尔(ěr)科(kē)技、天珑移(yí)动(dòng)、索菲亚家居、晶科能源等多(duō)家知名企业的(de)高管团队共聚一堂,共同探(tàn)讨(tǎo)标杆企业的优秀理(lǐ)论和成功实(shí)践。


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      本次训战课由_中文字幕日韩精品有码视频和中天(tiān)华夏专家顾问——华(huá)为(wéi)干部培训体系创建者、华为组织干部培训第一人、华为“蓝血十(shí)杰”获得(dé)者、《华为(wéi)增长法》作(zuò)者胡(hú)Sir,及原华为某BG EMT核心成员、原华(huá)为IPMT产品(pǐn)线(xiàn)总(zǒng)裁、企业(yè)战略(luè)咨询专家陈一(yī)老师联袂授课。


      由(yóu)曾(céng)经的商业领袖(xiù)赋能下一(yī)批(pī)商业领袖,掌(zhǎng)握(wò)将(jiāng)公司经营目标(biāo)分(fèn)解成(chéng)组织与个人目标的方(fāng)法,实现经营压力的无依赖(lài)传递(dì),掌握工资总量管理方法,让公司规模增长,人均效率也增长!




      02 现场(chǎng)授课纲要

      本次训战营(yíng)内(nèi)容(róng)包括:

      1、       激励是战(zhàn)略实施(shī)和战略(luè)控制的核心手段(duàn)


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      (1)  从“因相信而(ér)看见”到“因(yīn)看见(jiàn)而相信”

      (2)  对人的认知,才(cái)是企业经营管(guǎn)理最(zuì)为核心的部分

      (3)  一切人性(xìng)表现都(dōu)是能量运动的(de)外溢,利(lì)他才能连接到更多能量,利他才能利己

      (4)  以经营思维引领业务和组织管(guǎn)理

      (5)  面向事(shì)业的四种(zhǒng)人才结构:专(zhuān)才需要空间(jiān)、将(jiāng)才需要战场、帅才需要舞台、帝才(cái)需(xū)要事业


      2、      企(qǐ)业(yè)成功要点:方(fāng)向基本正(zhèng)确,组织充满活力

      (1)   企(qǐ)业的可持(chí)续(xù)发展,需要(yào)建设两大平台(tái),核心在于:关键人才+干部管理

      (2)   标杆企(qǐ)业管理架构的“四个决定”:战略决定(dìng)业务(wù)、业(yè)务决定流程(chéng)、流程决定组织(zhī)、组织(zhī)决定人才

      (3)   标杆企业组织活力的(de)核心逻辑(jí): 耗(hào)散(sàn)结构理论+热(rè)力学(xué)第二定律

      (4)  标杆企业干部培养策略:华为管理者(zhě)的成长大致遵循“士兵(bīng)(基层员工)——英雄 (骨干员工)——班(bān)长 (基(jī)层管理者)——将军(中高层管理者(zhě))”的职业发展路径。

      (5)   干部继任计划(TSP-Talent Succession Planning)是指公司确(què)定关键岗(gǎng)位后(hòu),寻找确定和持续追踪可能胜任这些关键(jiàn)岗(gǎng)位的干部梯队人才,并对这些干(gàn)部(bù)梯队人才在实践(jiàn)中进行开发(fā)以便在合(hé)适的时间能够补充到关键岗位的过程(chéng)。


      3、      课程收益

      ü  掌握将公司经营目标(biāo)分解成组织与个人目标(biāo)的方法,实(shí)现经营压(yā)力的无依赖传递(dì)

      ü  掌握工资(zī)总量管理方法,让(ràng)公司规模增(zēng)长(zhǎng),人均(jun1)效(xiào)率也增(zēng)长

      ü  掌握合理的(de)分钱方(fāng)法(fǎ),激发员(yuán)工增长意愿(yuàn),实现集(jí)体奋斗

       

       

      03专家(jiā)经典语录


      针对学员们实战中遇到的(de)难点和(hé)问题,两位老师不遗余(yú)力,倾囊相授,给出了高价值(zhí)的(de)分享和反馈(kuì)。让(ràng)我们一起回(huí)顾一下两位老师在课题上(shàng)的部分(fèn)经典观(guān)点(diǎn):

      l  利他(tā)是一种投资行为,利他即是(shì)利己

      l  用(yòng)制度去解决“用人要疑,疑(yí)人(rén)要(yào)用”的(de)问题

      l  每(měi)一个投诉的(de)背后(hòu)都有(yǒu)一个未满足的机会

      l  思想和文化权是老板最大的(de)管(guǎn)理权

      l  在(zài)被教育过的市场里,用(yòng)更顺畅的方式(shì)满足用户需求

      l  激励是(shì)照顾80%的人(rén),如果激励太(tài)少人(rén),少数人会被孤立

      l  先经营后管理(lǐ);好的管理简单有效

      l  个人的(de)经历和履历不能证明一定有能(néng)力,得有成功的经验才能证明是有能力的

      l  人力资源的核心是抓好(hǎo)干部队伍

      l  人生是发挥优点(diǎn)的人(rén)生,而不是改(gǎi)正缺点的人生

      l  变革:先对(duì)痛点有共识(shí),再(zài)找解决(jué)方案


       

      04课(kè)程现场精彩


      两天的(de)课程(chéng)里,学员们(men)学习氛围高涨(zhǎng),白天课(kè)上认真听讲,做好课堂笔(bǐ)记,积极(jí)踊跃(yuè)地参与老(lǎo)师提问,分(fèn)享自身经验(yàn)或工作中的难题。晚上的(de)研讨环节中,各小(xiǎo)组在(zài)训战顾问的指导(dǎo)下,顺利的根据老师的(de)要求完成(chéng)了实战(zhàn)演练,输(shū)出了各家企业(yè)的模拟(nǐ)汇(huì)报方案。

         

      汇报演(yǎn)练的(de)环(huán)节中,各(gè)企(qǐ)业(yè)互相“拍板”、点评,这样的交流不仅碰撞出许多独到的见解,也(yě)让在场其他学员得到很多(duō)启发,收获满满。

       

       

       

      05企业家(jiā)现场感言:


       

      l  系统地了解管理第一(yī)性原理的架构体(tǐ)系,以及关(guān)键的文化要素,同(tóng)时了解了(le)干部(bù)导向冲锋的关键因素,非常实(shí)用的课程。

      ——中油测(cè)井 陈院长

       

      l  老师知识宽广,讲解(jiě)幽默风趣(qù),逻辑清晰,通(tōng)俗易懂,很快就掌(zhǎng)握了干部(bù)导向(xiàng)的(de)底层(céng)系统逻辑,两天的课程收获(huò)颇丰。

      ——金溢科技 王总

       

      l  胡老师针对每个观点(diǎn),用风趣的(de)方式结合小故(gù)事,把底(dǐ)层逻(luó)辑讲得很清楚。让(ràng)我(wǒ)意识到日常管理中很多(duō)问题,对解决方案有了正(zhèng)确(què)方向(xiàng)的理解

      ——伊赛尔科技 孟经理(lǐ)


       

       


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