绩效管理到(dào)底要做(zuò)到什么程度(dù)才(cái)算优异?对研发这种难以量化(huà)的工作如(rú)何才能有(yǒu)效(xiào)的(de)实施绩效(xiào)管(guǎn)理?如何才能让绩效管理真正(zhèng)发挥激(jī)励的作用?这(zhè)些都是管理者面前(qián)的真实困惑与挑战。
绩效管理的实操中,很(hěn)多研发(fā)管理者(zhě)由(yóu)于缺乏正确系统的认知和实(shí)操技能。使得绩效管(guǎn)理流域形式,甚至执行结果事与愿违。研发绩效管(guǎn)理作为研发管理中难度较(jiào)高的工作之一,往往成为困(kùn)扰(rǎo)HR和研发(fā)管理者的(de)难题(tí)!
杨飞(fēi)老师结合自身(shēn)近二(èr)十(shí)年(nián)的(de)研发管理(lǐ)与(yǔ)管理咨询经验及(jí)世界领先企业的(de)最佳实践,针(zhēn)对研发组织设计了本次课程。力(lì)求(qiú)使(shǐ)学员能在短时间内真正理解研发绩(jì)效(xiào)管理的(de)核心技巧,让更多企业的研发绩效管理迎来效果、效率、笑容的(de)“三笑(xiào)”。
课程重点对研发组织绩效管(guǎn)理的独特性进行分析,着重培养(yǎng)实操能力,对(duì)实际管理中容易出现的误区和(hé)问(wèn)题做重点讲解,让研发绩效管理取(qǔ)得成效不再困难!
人(rén)力资源相(xiàng)关(guān)负责人、项(xiàng)目经理、研发经理、产品线经理、事业部经理(lǐ)、研发副总、总(zǒng)经理等
01
掌握针对研发型组(zǔ)织与人(rén)员的管(guǎn)理要点
02
系统(tǒng)学习(xí)研(yán)发绩效管理的方法与(yǔ)技能
03
掌握研发人员(yuán)激励的关键方法
04
掌握提高研发团队效能的综合技(jì)巧
第一部分 你真(zhēn)的理解绩效吗?
1. 你需(xū)要考虑,你真(zhēn)的(de)需要绩效管理吗?——绩效管理的本质
2. 思考:为什么那么多公司实施(shī)了绩效管理,但(dàn)却没有提高绩效?为什(shí)么有的公司没有进行严格的考核,却可以(yǐ)达成(chéng)目标?
3. 几个与绩效密(mì)切相关(guān)的问题
4. 绩(jì)效管理应避免陷入绩效考核与绩效主义的误区(qū)
第二部分 研发绩效管理综述
1. 研发绩效管理难在(zài)何处?
2. 研(yán)发绩效(xiào)管理的(de)独特性
3. 如(rú)何正(zhèng)确理解绩(jì)效管理(lǐ)——你是不是(shì)太把考(kǎo)核当回(huí)事儿了?
4. 绩(jì)效(xiào)管理之惑(研发人员,研发管理者,HR)
5. 研发绩效管(guǎn)理系统解决方案
6. 研发组(zǔ)织(zhī)绩效与个人绩效应分别(bié)遵循各自的过程与方法
第三部分 研(yán)发的组(zǔ)织(zhī)绩效管理
1. 研发组织绩效(xiào)的管(guǎn)理原则与过程(chéng)
2. 组织绩效的管理(lǐ)工具与方(fāng)法
3. 如何为各部门设置KPI
4. KPI的定(dìng)义
5. 战略解码:KPI与组(zǔ)织目标的关(guān)系
6. KPI设(shè)计工具(jù)及其运用——KRA、平(píng)衡计分卡、KPI管理(lǐ)表
7. 演练:KRA的运用
第四(sì)部分 团队绩效(xiào)与个人绩效的(de)管(guǎn)理
1. 团队与个人绩效的(de)管理方式
2. 个(gè)人绩(jì)效管理(lǐ)中的(de)重(chóng)大(dà)误(wù)区
3. 团队与个人绩效(xiào)管理的要(yào)点(diǎn)
4. 业界优秀实践:OKR、PBC方法简介(jiè)介(jiè)绍
5. PBC中(zhōng)绩效(xiào)目标的(de)内容(róng)
6. PBC绩效衡量指标
7. PBC中绩效(xiào)目标制定沟通:3+1对齐(qí)
8. 绩效(xiào)辅导是绩效管理成功的关键
9. 让绩(jì)效评价不(bú)再困难
10. 绩效反馈,让(ràng)绩(jì)效管理(lǐ)闭环
11. 绩效考核结果运用
第五部分 研发绩效管理的高级(jí)话题
1. 研发绩效管理从来都(dōu)不是一个独立的管理行(háng)为——把(bǎ)绩效管理(lǐ)融入到日常任务(wù)管理行(háng)为中(zhōng)
2. 激(jī)励和绩效到底什么关系?
3. 什么因素才能真正激励一个(gè)人?
4. 你了解(jiě)你的员工的需求吗(ma)?(保(bǎo)健因素(sù)与(yǔ)激励因(yīn)素的区(qū)别(bié)与联系,如何应用这些(xiē)因素(sù)?)
5. 公司(sī)愿景和团(tuán)队愿景,你会为团队(duì)设(shè)立愿景(jǐng)吗?
6. 更多(duō)的激励技(jì)巧与方法
7. 最理想的绩效(xiào)管理是(shì)“无为而治”,如何正(zhèng)确(què)理解?
8. 让自己成为“大巧若拙”的激励者!
9. 课程总(zǒng)结及阅读(dú)书目(mù)推荐